高校资助述职报告

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学校严酷执行省市资助学生工作的文件精神，学校高度重视坚苦家庭学生的资助工作，本着公开、公道、公允的原则，把专项资金用在麻烦学生和优秀学生身上，让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励自己努力学习，以优异的成绩回报社会，我们的主要做法是：

一、领导重视，制定助学方案

二、调查摸底，确定受助对象

为了能使每一个坚苦家庭学生都能获得资助，感受到党和政府的关怀与温暖，同时又激励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都采取多种路子进行调查摸底，通过家访、调查、扣问、座谈等形式进行摸底。各班级上报麻烦学生名单前，由本班学生进行会商和不记名投票的体例进行反映环境，无异议再上报到学校。上报到学校后，学校领导小组再进行一一核实，做到不看情面，不不徇私交。

三、张榜公示，公开评选结果

受助学生确定后，为了将此项工作切实做到公开、公道、公允，对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示，并公示举报电话、信箱，主动接管师生及社会的监视，公示期间，未收到任何举报的信息。

四、建立档案，跟踪学习成绩

所有受助学生填写了家庭环境调查表，并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济坚苦的学生进行严酷复查，通过走访、家访等体例进行核实。并且根据学生家庭坚苦环境分配受助等次，同时，将麻烦家庭学生的学习环境和家庭环境，学校汇总输入微机，建立麻烦家庭学生学习档案，对麻烦家庭学生进行学习跟踪管理，让受助学生学习成绩稳步提高，若是受助学生出现学习滑坡现象，班主任要跟踪管理，及时做好学生的思惟工作，确保麻烦生学习不后进。

五、加强疏导、优化学生心里

家庭经济坚苦的学生是一特殊学生群体，很容易产生自卑心理，甚至诱发心理障碍。因此，在解决他们的经济坚苦的同时，也要亲近关注他们的心理健康，做好他们的思惟教育工作，经济帮困只是解决学习费用的问题，精神解困步崆最终的目标。学校重视了教育经济坚苦学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识，自觉降服自卑心理；教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观；注重经济坚苦学生

杰出的报告应该是怎样的呢？在不断进步的时代中，撰写报告成为常态。通过写报告，我们可以及时发现自身的不足并进行改善。小编在网络上为您精心挑选了一篇标题为“高校考核述职报告”的文章，希望您对这篇文章会感到满意！

一、思想方面

本人积极关注十八大的相关新闻及各项方针政策，参加系上以学习十八大为主题的党员活动，并在会上与同事积极探讨十八大精神；同时积极参加系科的相关会议，学习教学教务工作精神，做好学校安排的各项工作，从而形成良好的政治素养及职业素养。我还深知做好教育工作，教师必须以身作则，时刻做到教书育人、为人师表，并在课下不断思考怎样做好一名新时代教师。

二、工作方面

（一）教学工作

备课：在课程进行之前，认真阅读每门课程的教材及相关材料，对教材内容和结构先进行详细了解；之后，根据相关专业特色和课程特点拟定课程教学大纲和教学进度计划表。每次上课之前，坚持做好每次课前准备工作，查阅大量相关知识，把握各章节的重点和难点，做好课件和教案以备上课使用。

授课：根据应用型本科的特点，有针对性的进行教学。如，在上《广告学》初期，通过课堂了解，发现学生基础理论知识比较薄弱，但学生却喜欢实践动手，而缺的就是如何给学生创造机会以及引导。因此在课堂上，我利用现有的多媒体条件，将理论和广告紧密结合，并让学生从营销角度去讨论广告，增加师生互动，也活跃了课堂气氛；并且从第七周开始，我就每周布置命题式广告搜集作业，让学生课下搜集并在下周课堂上进行展示和讲解，调动学生参与课堂以及运用知识的积极性，不论从课堂反应还是课下了解情况来看，这样的方式不仅让他们易于接收知识，尤其增加了学生对营销知识的学习兴趣。

课下：积极批改作业，总结作业中出现的问题，了解学生对于知识掌握的情况，并在下次课进行侧重讲解。

（二）其他工作

积极配合学校的中期和期末教学工作检查，提前做好教学大纲、考试大纲和教学进度表，及时根据教学进度布置、批改作业；虽然试卷任务很大，但在提前在规定时间内完成试卷命题任务；积极参加新教师讲课比赛，并通过其他同事的讲课风采汲取教学经验；积极参加华锐学院十周年院庆活动，通过观看院庆开幕式对华锐学院有了更深入的认识，同时认真听取专家讲座，充实了专业知识；课余时间，作为嘉宾参加了系牵头举办的.导游大赛、主持人大赛、元旦晚会等，不仅了解到学生的特长和风采，还拉近了师生距离。

三、

发现了一篇有趣的网络文章主题正是“高校财务述职报告”，不妨现在就将此页收藏方便未来阅读。简单来说，成功的背后总要有探索的过程，为了总结一个阶段的工作或学习。我们需要写一份报告，写报告要注意段落明确，观点清晰。

2021年，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和xx届四中、五中、x中x会以及省委十四届十二次、十三次、十四次全会精神，以党史学习教育为抓手，在校委的正确领导和直属机关党委的精心指导下，着力推进党支部标准化、规范化、信息化建设，切实做好财务处党支部建设各项工作。现将2021年抓党建工作情况报告如下。

一、强化理论武装，提升支部党员党性修养

一年来，我按照校委和校院直属机关党委的要求，自觉加强政治学习，坚持带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx届四中、五中、x中x会等精神，以及习近平总书记视察xx重要讲话精神和关于党校办学治校系列重要指示精神，始终同党中央保持高度一致，切实贯彻落实省委重大决策部署和校委要求，坚持正确政治方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，强化政治担当。

除不断加强自身学习外，我积极组织支部以“三会一课”为载体，以党史学习教育为抓手，通过党员自学、集中学习研讨、分专题学习、专题党课、专题组织生活会等多种形式组织支部党员认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神及《中国共产党简史》等党史学习教育指定材料，教育引导支部全体党员切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，听党话、跟党走，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命；

不断增强党性修养，提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，始终做到“两个维护”。

二、落实党建工作责任制，履行好“第一责任人”职责

作为财务处党支部书记，我始终担负起党建工作第一责任人职责，积极谋划、扎实推进、坚决落实党建工作。着力推进党支部标准化、规范化、信息化建设，坚持抓基础、强支部。严格落实“三会一课”、主题党日、谈心谈话、组织生活会和民主评议党员等组织生活制度，扎实开展党史学习教育。全年共召开支委会xx次，党员大会及集中学习xx次，专题研讨xx次，开展党课x次，谈心谈话xx次。

扎实开展“我为群众办实事”实践活动，财务处立足工作职责，面对事业单位改革完成后的经费难题，主动担当、积极谋划

撰写报告时，一定要进行准确无误的评估和分析，在当下这个社会中。写报告是必不可少的，写报告的标准格式是怎样的？如果您想读一篇好文章小编建议您看看“高校述职报告”，下面是我总结的一些心得希望对你有所帮助！

高校述职报告报道

近日，各高校相继举行了一年一度的述职报告，展示了各职能部门过去一年的工作成果和未来发展方向。本文将对这些述职报告进行梳理和总结，并分析其中的亮点和不足。

一、现状与发展趋势

高校作为培养未来人才的重要场所，肩负着很大的社会责任。但是，在近些年的发展中，高校遇到了不少困难。一方面，随着人口红利逐渐消失，高校的招生规模开始受到限制；另一方面，高校还要面对复杂多变的国内外形势和激烈的竞争。

面对这些困难，高校不断调整自身结构和发展战略，逐步向特色化、精品化、国际化方向发展。例如，大力加强代码能力、机器学习等前沿知识的教学和研究，为人工智能领域的发展提供强有力的支持；又如，积极拓展国际合作，与国外优秀高校建立联盟或合作项目，推动学术交流和合作创新。这些举措不仅有助于提高高校的知名度和社会声誉，而且有利于帮助学生在未来的职场中获得更多的机会和成功。

二、成果与不足

在过去的一年中，高校各职能部门取得了一些显著的成果。在教学方面，不少高校建立了多层次、多样化的教育体系，旨在为学生提供更加个性化、全面化的培训；在科研方面，高校的研究成果数量和质量均有明显提升，不少领域取得领先水平；在文化建设方面，高校积极推广中华优秀传统文化，开展了大量文化活动，提高了学生的文化修养和情操。

然而，高校的发展中还存在不少不足。一方面，高校的资源配置和使用存在不合理或浪费的现象，需要加强内部管理；另一方面，高校还未能充分挖掘和发挥学科和师资优势，缺乏具有较强竞争力的优质课程和师资队伍，并且教育与社会需求之间存在矛盾和落差。另外，在学生思想政治教育方面的管理也亟待加强。

三、未来展望

针对高校面临的挑战和问题，各职能部门纷纷提出了未来的发展方向和具体的计划。例如，在资源管理和体制机制改革方面，需要加强对各类资源的管理和利用，优化高校内部的组织架构，推行先进的人事管理制度；在学科布局和师资队伍建设方面，需要注重学科交叉和创新，加强对人才的引进和培养，创造良好的学术氛围和人才梯队；在教育教学质量和创新能力方面，需要面向社会需求组织教学，提高教育质